Los maestros anhelamos que todo cristiano crezca para ser en todo como Cristo. Y confiamos que la formación en la Iglesia sirva para ese fin. Sin embargo, la formación que ofrecemos a menudo se reduce a una enseñanza meramente informativa, individualista, irrelevante para la realidad diaria del creyente e impartida solamente en ocasiones y actividades puntuales. En general, parece difícil conseguir que nuestros ministerios de enseñanza produzcan vidas profundamente transformadas.
El propósito de este libro es presentar algunos elementos pedagógicos importantes que la Iglesia no suele tener en cuenta y que nos permitirán colaborar con el Espíritu Santo en el proceso de transformación del creyente. En cada capítulo se incluyen ejercicios prácticos que nos ayudarán a analizar y renovar nuestro ministerio de enseñanza. Asimismo, este libro pretende animar a los maestros a que nosotros mismos desarrollemos una relación con Dios transformadora, que sin duda tendrá un impacto en las personas a las que servimos.
Edith Vilamajó Sanchis estudió Pedagogía en la Universidad de Barcelona y seguidamente obtuvo un Máster en Teología en la trinity Evangelical Divinity School (EE.UU.). Dedicó los primeros veinte años de su ministerio a la obra estudiantil, en una primera etapa con GBU España y en una segunda etapa con IFES Europa con algunas visitas a América Latina. En 2016 obtuvo un Doctorado Ministerial en Liderazgo Trnsformacional en el Ashland Theological Seminary (EE.UU.).
Desde entonces realiza mentoría y coaching con personas mayormente involucradas en el ministerio. También es profesora y asesora de estudiantes de la Escuela Evangélica de Teología de la FIEIDE (EET).
Vive en Oxford con su marido Peter y su hijo Alex, donde están involucrados en una iglesia pionera.
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